Momenteel werken CDS de Zevensprong schoolbreed aan het laatste thema: Leonardo en de Renaissance. Een prachtig onderwerp waarbij kunst, natuur en creativiteit samenkomen – én perfect past bij onze visie op onderzoekend en samenwerkend leren binnen het Daltononderwijs.
De eerste activiteit voor groep 1/2A stond in het teken van een groepskunstwerk. De opdracht?
“Maak een natuurlijk landschap met materialen uit de omgeving.”
Dat betekende: naar buiten in Stadshagen! Op ons schoolplein verzamelden de leerlingen allerlei natuurlijke materialen, zoals bladeren, takjes en steentjes. Sommigen observeerden de omgeving zo goed dat ze zelfs bomen, gras en planten gingen natekenen.
Binnen hebben ze samen met de gevonden materialen én extra kleurrijke toevoegingen een prachtig kunstwerk gemaakt. Het resultaat? Een uniek en kleurrijk groepswerk waar de kinderen met recht trots op zijn!
Bij CDS de Zevensprong stimuleren we leerlingen om hun eigen talenten te ontdekken. Door samen te creëren en in gesprek te gaan over kunst, leren leerlingen niet alleen over het onderwerp, maar ook over elkaar. Zo maken we leren betekenisvol, speels én passend bij de belevingswereld van jonge kinderen.
19-05-2025
